Desafío 1: encontrar una idea de negocio única en un mercado saturado. Desafío 3: construir un equipo capacitado y digno de confianza. Desafío 4: Navegar por el panorama tecnológico en constante cambio. Desafío 5: escalar y hacer crecer su startup tecnológica con éxito. Superar el desafío 1: realizar una investigación de mercado e identificar un nicho.

Superar el desafío 2: explorar diferentes opciones de financiación y presentarlas a los inversores. Superar el desafío 3: reclutar y retener a los mejores talentos en la competitiva industria tecnológica. Superar el desafío 4: mantenerse actualizado con las tecnologías emergentes y las tendencias de la industria.

Superar el desafío 5: implementar estrategias de crecimiento efectivas y aprovechar asociaciones. Conclusión: aceptar los desafíos y prosperar como emprendedor tecnológico. El cambiante panorama del emprendimiento. En los últimos años, hemos sido testigos de un cambio significativo en el mundo del emprendimiento.

Con los avances tecnológicos y la proliferación de Internet, el emprendimiento tecnológico se ha convertido en una fuerza dominante en el mundo empresarial. El surgimiento de nuevas empresas tecnológicas exitosas como Uber, Airbnb y Tesla ha capturado la imaginación de los aspirantes a emprendedores, inspirándolos a emprender sus propios proyectos tecnológicos.

Entonces, ¿qué hace que el emprendimiento tecnológico sea tan atractivo? Uno de los factores clave es el potencial de crecimiento exponencial y alcance global.

A diferencia de las empresas tradicionales, las nuevas empresas tecnológicas tienen la capacidad de escalar rápidamente y atender a una audiencia global.

Con la idea y la ejecución correctas, una startup tecnológica puede lograr un éxito sin precedentes en un lapso de tiempo relativamente corto. La tecnología ha sido una fuerza impulsora detrás de muchas innovaciones disruptivas en diversas industrias.

Los emprendedores tecnológicos están constantemente superando los límites de lo que es posible, revolucionando industrias y creando nuevos mercados. Por ejemplo, empresas como Amazon y Netflix han revolucionado las industrias tradicionales del comercio minorista y del entretenimiento, respectivamente, al aprovechar la tecnología para ofrecer soluciones innovadoras.

La disponibilidad de recursos y apoyo. Otra razón de la creciente popularidad del emprendimiento tecnológico es la abundancia de recursos y apoyo disponibles para los aspirantes a emprendedores. Las incubadoras, aceleradoras y empresas de capital de riesgo están invirtiendo activamente en nuevas empresas tecnológicas, brindándoles la financiación, la tutoría y las oportunidades de establecimiento de contactos necesarias.

Además, las comunidades y foros en línea han surgido como plataformas valiosas para el intercambio de conocimientos y la colaboración entre emprendedores tecnológicos. El emprendimiento tecnológico ofrece un inmenso potencial de rentabilidad. Con el producto o servicio adecuado , las nuevas empresas tecnológicas pueden acceder a grandes mercados y generar ingresos significativos.

Además, la escalabilidad de las empresas tecnológicas permite eficiencias de costos y mayores márgenes de beneficio. Por ejemplo, las empresas de software como servicio SaaS pueden generar flujos de ingresos recurrentes a partir de una gran base clientes.

En conclusión, la creciente popularidad del emprendimiento tecnológico se puede atribuir a factores como el panorama cambiante del emprendimiento , el atractivo del crecimiento exponencial y el alcance global, el papel de la tecnología en la disrupción, la disponibilidad de recursos y apoyo, y el potencial de rentabilidad.

Los aspirantes a emprendedores tecnológicos deben superar varios desafíos para tener éxito en este campo competitivo, que exploraremos en el resto de este blog. Introducción: La creciente popularidad del emprendimiento tecnológico - Los 5 desafios principales que todo emprendedor tecnologico enfrenta y los supera.

investigar el mercado. En un mercado saturado, encontrar una idea de negocio única puede resultar un desafío. De todos modos, no es imposible. El primer paso es realizar una investigación exhaustiva sobre el mercado que le interesa.

Observe las empresas existentes y analice sus ofertas, su público objetivo y cualquier brecha o área que no se esté abordando. Esto le ayudará a comprender las tendencias actuales e identificar oportunidades potenciales. Por ejemplo, digamos que está interesado en iniciar un negocio de comercio electrónico en la industria de la belleza.

Al investigar el mercado, es posible que descubra que ya existen varias tiendas en línea establecidas que venden cosméticos. Sin embargo, tras un examen más detenido, es posible que observe que faltan productos especializados para el cuidado de la piel para personas con piel sensible.

Esta podría ser un área en la que puedes presentar una idea de negocio única. Encontrar una idea de negocio única se vuelve más fácil cuando combinas tu pasión y experiencia.

Piense en sus propios intereses, habilidades y experiencias. Al alinear su idea de negocio con su pasión y experiencia, es más probable que aporte algo único al mercado. Por ejemplo, digamos que le apasiona el fitness y es un entrenador personal certificado.

Podría considerar iniciar una plataforma de fitness con tecnología que ofrezca planes de entrenamiento personalizados y realice un seguimiento del progreso a través de dispositivos portátiles.

Esta combinación única de experiencia y tecnología en fitness puede diferenciarlo de la competencia. Una forma eficaz de encontrar una idea de negocio única es resolver un problema o abordar un punto débil al que se enfrentan los clientes.

Busque áreas donde las personas tengan dificultades o estén insatisfechas con las soluciones actuales disponibles en el mercado. Al comprender sus necesidades y ofrecer una mejor solución, podrá diferenciarse de la competencia.

Por ejemplo, imagine que nota que a muchos padres les resulta difícil controlar y limitar el tiempo que sus hijos pasan frente a la pantalla. Se podría desarrollar una aplicación de software que permita a los padres establecer límites de tiempo, bloquear ciertos sitios web y realizar un seguimiento de las actividades en línea de sus hijos.

Esta solución innovadora abordaría un problema común y atraería a clientes que buscan una forma única de administrar el tiempo que sus hijos pasan frente a la pantalla. En un mercado saturado, dirigirse a un nicho específico puede ayudarle a encontrar una idea de negocio única. En lugar de intentar atender a una audiencia amplia, identifique un segmento específico dentro del mercado que no esté bien atendido.

Al centrarse en un nicho de mercado, puede adaptar sus ofertas para satisfacer sus necesidades y preferencias específicas. Por ejemplo, considere la industria de entrega de alimentos.

Si bien ya existen numerosos servicios de entrega de alimentos disponibles, usted podría concentrarse en brindar opciones de comidas saludables y orgánicas para personas con restricciones dietéticas específicas, como sin gluten o veganas. Al dirigirse a este nicho de mercado , puede diferenciarse de la competencia y atraer clientes que buscan opciones de alimentos más saludables.

innovar y diferenciarse. Finalmente, encontrar una idea de negocio única requiere innovación y diferenciación. Busque formas de innovar productos o servicios existentes, agregar características únicas u ofrecer una mejor experiencia al cliente.

Al destacarse entre la multitud, puede atraer clientes que buscan algo nuevo y emocionante. Por ejemplo, si está interesado en la industria de la moda, puede diseñar opciones de ropa personalizables que permitan a los clientes crear sus propios estilos únicos.

Este nivel de personalización y personalización podría diferenciar a su empresa de la competencia y atraer clientes que quieran expresar su individualidad a través de sus elecciones de ropa. En conclusión, si bien encontrar una idea de negocio única en un mercado saturado puede ser un desafío, no es imposible.

Al realizar una investigación de mercado exhaustiva , alinear su pasión y experiencia , resolver un problema o abordar un punto débil, centrarse en nichos de mercado e innovar y diferenciarse, puede superar este desafío y encontrar una idea de negocio que lo distinga de la competencia. Los 5 principales desafíos que todo emprendedor tecnológico enfrenta y superarlos:.

Desafío 2: asegurar la financiación adecuada para su startup tecnológica. Asegurar la financiación adecuada para su startup gica. Uno de los mayores desafíos que enfrenta todo emprendedor tecnológico es conseguir la financiación adecuada para su startup.

Sin suficientes recursos financieros, resulta casi imposible hacer realidad sus ideas innovadoras y escalar su negocio. Sin embargo, con las estrategias y el enfoque adecuados, puede superar este desafío y asegurar la financiación que necesita para impulsar el crecimiento de su startup. A continuación se detallan algunos pasos clave que puede seguir para asegurar la financiación adecuada para su startup tecnológica:.

cree un plan de negocios convincente: antes de buscar financiamiento , es esencial tener un plan de negocios bien elaborado que describa claramente la propuesta de valor, el mercado objetivo, el modelo de ingresos y el potencial de crecimiento de su startup.

Los inversores necesitan ver un plan sólido que demuestre su comprensión del mercado y su capacidad para generar retornos de su inversión. Ejemplo: por ejemplo, digamos que está desarrollando una solución de software para la industria de la salud que mejora la gestión de datos de los pacientes.

Su plan de negocios debe resaltar los desafíos existentes en el sector de la salud , el tamaño potencial del mercado y cómo su solución aborda estos problemas de manera efectiva. Busque inversores ángeles y capitalistas de riesgo : Los inversores ángeles y los capitalistas de riesgo son personas o empresas que invierten en nuevas empresas a cambio de capital.

A menudo tienen experiencia en la industria y pueden brindar no solo apoyo financiero sino también orientación y conexiones valiosas. Investigue e identifique inversores potenciales que tengan un historial de inversión en nuevas empresas tecnológicas similares a la suya.

Ejemplo: imagina que estás desarrollando una aplicación móvil para un entrenamiento físico personalizado. Busque inversores ángeles que hayan invertido anteriormente en nuevas empresas de salud y bienestar o en empresas de capital de riesgo que se centren en la industria tecnológica.

Adapte su propuesta para resaltar cómo su aplicación aborda la creciente demanda de soluciones de fitness personalizadas. Explorar las plataformas de crowdfunding : Las plataformas de crowdfunding han ganado una inmensa popularidad como medio para asegurar financiación para las empresas emergentes.

Estas plataformas le permiten mostrar su idea a una amplia audiencia y recaudar fondos de personas que creen en su visión. Considere plataformas como Kickstarter, Indiegogo o GoFundMe para su startup tecnológica.

Ejemplo: suponga que está desarrollando un sistema de automatización del hogar inteligente que integra varios dispositivos para mejorar la comodidad y la eficiencia energética.

Las plataformas de financiación colectiva brindan una excelente oportunidad para mostrar las características únicas de su producto y obtener el apoyo de los primeros usuarios que ven el potencial de su solución. Cree asociaciones estratégicas: asociarse con empresas establecidas en su industria puede brindar no solo apoyo financiero sino también credibilidad y acceso a su base de clientes.

Busque empresas que se alineen con la misión y los valores de su startup y explore posibles oportunidades de colaboración. Ejemplo: si está desarrollando una plataforma de aprendizaje electrónico para estudiantes, asociarse con instituciones educativas o proveedores de contenido puede ayudarlo a obtener acceso a una base de clientes ya preparada.

A cambio, estos socios pueden proporcionar financiación o recursos para apoyar el crecimiento de su startup. Solicite subvenciones gubernamentales y concursos de empresas emergentes : muchos gobiernos y organizaciones ofrecen subvenciones y premios diseñados específicamente para apoyar a las empresas emergentes de tecnología.

Estos programas a menudo brindan financiación, tutoría y exposición a inversores potenciales. Investigue y solicite subvenciones y concursos de empresas emergentes relevantes en su región.

Ejemplo: digamos que está trabajando en una solución de energía renovable que aprovecha la energía solar. Busque subvenciones gubernamentales o concursos centrados en iniciativas de energía limpia. Ganar estos concursos no sólo proporciona financiación sino que también valida su modelo de negocio y atrae más inversiones.

Sin duda, conseguir la financiación adecuada para su puesta en marcha de tecnología es un desafío, pero si sigue estas estrategias y aprovecha su propuesta de valor única, puede superar este obstáculo.

Recuerde, la persistencia y la adaptabilidad son cualidades clave de los emprendedores tecnológicos exitosos que obtienen la financiación necesaria para convertir sus sueños en realidad. Desafío 1: encontrar una idea de negocio única en un mercado saturado - Los 5 desafios principales que todo emprendedor tecnologico enfrenta y los supera.

Construyendo un equipo capacitado y digno de confianza. Construir un equipo capacitado y confiable es uno de los principales desafíos que enfrenta todo emprendedor tecnológico. Sin un equipo talentoso y confiable, puede resultar difícil hacer realidad sus ideas y mantener su negocio funcionando sin problemas.

Aquí hay algunos puntos clave a tener en cuenta al abordar este desafío:. Defina sus criterios de contratación: antes de comenzar a formar su equipo, es importante definir claramente sus criterios de contratación.

Determine las habilidades y la experiencia específicas que necesita en cada puesto, así como el encaje cultural que está buscando. Por ejemplo, si está creando un equipo de desarrollo de software , es posible que esté buscando personas con experiencia en lenguajes de programación como Python o Java, así como experiencia con metodologías de desarrollo ágiles.

Busque talentos diversos: para formar un equipo completo, es importante buscar talentos diversos. Mire más allá de los canales de contratación tradicionales y considere llegar a grupos subrepresentados en la industria tecnológica.

Esto puede ayudar a aportar nuevas perspectivas e ideas a su equipo y crear un entorno de trabajo más inclusivo. Por ejemplo, podría asociarse con organizaciones que se centren en promover la diversidad en la tecnología o asistir a eventos de la industria dirigidos específicamente a talentos diversos.

Realice entrevistas exhaustivas: al entrevistar a candidatos potenciales, es importante realizar entrevistas exhaustivas para evaluar sus habilidades , experiencia y adecuación cultural.

haga preguntas de comportamiento que puedan darle una idea de cómo manejan los desafíos y trabajan en equipo. Además, considere implementar evaluaciones técnicas o pruebas de codificación para evaluar sus habilidades técnicas.

Por ejemplo, si está contratando a un diseñador de UX, es posible que desee pedirle que presente un portafolio de su trabajo anterior y lo guíe a través de su proceso de diseño. fomentar una cultura de confianza y colaboración: construir un equipo digno de confianza va más allá de simplemente contratar a las personas adecuadas.

Es importante fomentar una cultura de confianza y colaboración dentro de su organización. Fomente la comunicación abierta, brinde oportunidades de crecimiento profesional y reconozca y recompense a los miembros del equipo por sus contribuciones.

Por ejemplo, podría implementar actividades periódicas de formación de equipos, crear un espacio seguro para comentarios e ideas y brindar oportunidades continuas de capacitación y desarrollo.

Invierta en aprendizaje y desarrollo continuos: para mantener a su equipo capacitado y actualizado con las últimas tecnologías y tendencias , es importante invertir en aprendizaje y desarrollo continuos. Brinde oportunidades para que su equipo asista a conferencias, talleres y sesiones de capacitación.

Anímelos a obtener certificaciones o títulos avanzados en su campo. Por ejemplo, podría ofrecer un presupuesto para que cada miembro del equipo lo utilice en desarrollo profesional o contratar expertos de la industria para que realicen sesiones de capacitación.

Construir un equipo capacitado y confiable es un desafío que requiere una planificación cuidadosa, contratación estratégica e inversión continua en el crecimiento de su equipo. Si sigue estos pasos y los adapta a sus necesidades específicas, podrá superar este desafío y crear un equipo que ayudará a su startup tecnológica a prosperar.

Desafío 3: construir un equipo capacitado y digno de confianza - Los 5 desafios principales que todo emprendedor tecnologico enfrenta y los supera. navegando por el panorama tecnológico en constante cambio.

Mantenerse al día con el rápido ritmo de la tecnología puede ser una tarea desalentadora para cualquier emprendedor tecnológico. El panorama tecnológico evoluciona constantemente, cada día surgen nuevas tendencias e innovaciones y mantenerse a la vanguardia es crucial para el éxito.

A continuación se presentan algunos de los desafíos clave que enfrentan los emprendedores tecnológicos al navegar por este panorama en constante cambio , junto con estrategias para superarlos. mantenerse actualizado con las últimas tendencias y avances: con la introducción regular de nuevas tecnologías, puede resultar abrumador mantenerse actualizado con las últimas tendencias.

Sin embargo, es esencial estar al tanto de las tecnologías emergentes que potencialmente pueden alterar su industria. Por ejemplo, si está en el sector del comercio electrónico , mantenerse actualizado con los avances en inteligencia artificial y aprendizaje automático puede ayudarlo a implementar recomendaciones personalizadas y mejorar la experiencia del cliente.

Para superar este desafío, adquiera el hábito de leer regularmente noticias sobre tecnología, asistir a conferencias de la industria y establecer contactos con otros emprendedores y expertos en su campo.

Participe en comunidades y foros en línea donde los profesionales comparten ideas y discuten tendencias emergentes. En este programa, se tiene definida la misión del sector salud, la cual consiste en “implantar un programa general de informatización general que apoye la estrategia del MINSAP, con un plan de desarrollo informático en todas sus instituciones, de manera que se movilicen recursos y esfuerzos para lograr la incorporación sistemática de las Nuevas Tecnologías de la Informática y las comunicaciones NTIC a la realidad existente de acuerdo con los escenarios que tracen las instituciones que las componen con el fin de alcanzar la integración de cada uno de ella a la INTRANET DE SALUD como plataforma de punta que garantice el desarrollo de programas y proyectos informáticos para la optimización de sus servicios, elevar la competitividad de sus trabajadores y la aplicación de técnicas modernas de dirección y gerencia de los servicios que se brindan a la población” Vidal Ledo, M: Informatización del sector de la salud.

Material fotocopiado, Esta misión, queda una vez más patentizada lo que da origen a este título: “Las NTIC: conocimiento o necesidad”, donde se conjugan ambos conceptos, pues la necesidad de desarrollar todo este programa exigen conocimientos y de esta forma cumplirían con la misión trazada.

A todos ellos se unen también otros aspectos conceptuales que no se van a definir en este momento tales como: visión, lineamientos, estrategia, estructura funcional y metodológica, planificación, principios, territoriedad, entre otros que permitan implantar en el centro de la salud la informatización de este sector.

Este programa está concebido para que llegue a la célula fundamental del SNS, a la Atención Primaria de Salud APS , o sea, el médico y enfermera de la familia. En resumen, se puede plantear que necesidad y conocimiento en el caso de la NTIC, constituye una unidad dialéctica, pues están en íntima correspondencia, en este contexto no se pueden ver separadas, dado al conocimiento y necesidad que se tiene de aprender sobre las NTIC.

En el aspecto anterior, se trató como algo esencial que las NTIC constituyen una necesidad su conocimiento como una manera de lograr un desarrollo acelerado en las diferentes esferas donde éstas están involucradas, es conveniente conocer como se deben de aprender a dominar estas tecnologías, de ahí este segundo título:.

Hacer uso de uno u otro concepto como una manera de aprender las NTIC en estos momentos es un gran desafío, pues ambas formas del aprendizaje en estos momentos no constituyen opciones, si no una complementación, pues todo estará en dependencia del nivel que se haya alcanzado en cuanto al desarrollo de la informatización de la sociedad en Cuba; ya que se está en una etapa de despegue referente a tal hecho y en el sector de la salud continúa por esos senderos.

Esta es la forma más utilizada de enseñar en un principio los aspectos computacionales, desde que se incluyeron en los planes de estudio universitarios, por donde comenzó este desarrollo de estas tecnologías y hoy día aún se mantiene esta forma de aprendizaje con algunas variantes y el autor de este trabajo hace uso de ellas, pero no como si fuera una clase tradicional, donde se aplican métodos y procedimientos de la didáctica tradicional; si no con elementos un tanto novedosos que lo ofrecen las propias tecnologías, ellos los denominan elementos rectores o invariantes, dados a que están presentes en las diferentes aplicaciones de Windows y por lo tanto no hay que volverlos a tratar si éstos fueron estudiados y explicados debidamente, por ejemplo cuando se estudió Windows como Sistema Operativo y donde se replican cuando se estudian sus aplicaciones.

Dado a que la forma pedagógica más generalizada sobre el aprendizaje de las NTIC, lo constituyen las clases presenciales, sí se debe debatir que dada las características que propician este tipo de aprendizaje en ningún momento se deben de mantener como si esta disciplina fuera similar a otra del plan de estudio o lo que es lo mismo darle el mismo tratamiento, como si fuera una clase práctica de Química o de Física, pues indiscutiblemente no puede ser considerada como tal por diferentes razones propias del desarrollo que día a día adquieren estas tecnologías, que en un buen sentido y guardando la distancia, las tecnologías tienen cuerpo, pues caminan por sí solas, constituyendo una herramienta, prácticamente insustituible para su labor cotidiana, que realiza el hombre.

Nuestro debate acerca de la tecnología como un agente de cambio en la práctica educativa está organizado en 3 áreas: cambios en la epistemología, cambios en la psicología aplicada al aprendizaje, y los cambios sociales e interpersonales” Emisión periódico T.

Artículo traducido por el Lic. Daniel A. Betancourt Reboso, La cita planteada, pone de manifiesto como la tecnología puede actuar como agente de cambio significativo, incluso radical, pues se necesitan buscar métodos que permitan enseñar esta tecnología de manera diferente a como se viene realizando.

El autor es del criterio que le corresponde a los pedagogos versados un tanto en la materia, realizar investigaciones sobre cómo aprender y enseñar tecnologías de la información y la comunicación aplicada a la educación con el objetivo de crear metodología acorde con estos cambios que se están operando constantemente.

Para nadie es un secreto que los 3 últimos siglos se han caracterizado, cada uno de ellos por el nacimiento y desarrollo de una tecnología. En el siglo xviii por los sistemas mecánicos, que acompañaron a la Revolución Industrial, en el xix por las máquinas de vapor y en el xx la tecnología clave ha sido sin duda alguna la obtención, procesamiento y distribución de la información.

A la hora de emprender estos nuevos desafíos, se debe tener presente algunas interrogantes, tales como:. Teniendo presente las interrogantes formuladas, se conoce anticipadamente que es necesario poseer determinadas condiciones y requerimientos que permitan darle una respuesta a cada una de estas preguntas, pero que, en sentido general y visualizando el presente, y el futuro se considera que la enseñanza y aprendizaje virtual es una garantía en cuanto a una serie de ventajas que aporta, también de lo más importante donde se llega más rápido y por sí mismo al conocimiento que se busca.

La enseñanza virtual, plantea una serie de ventajas de las cuales se pueden mencionar, entre otras, las siguientes Para ello es necesario poseer una infraestructura que dé cobertura a este desarrollo de las NTIC para que se pueda lograr un adecuado aprendizaje a través de los llamados “cursos virtuales”.

Dado a que los avances de la ciencia y la tecnología demandan de nuevas formas de enseñar, aprender y administrar la educación. Esto implica formar individuos con mentalidad flexible y adaptables a un mundo en continuo cambio.

Otro aspecto a tener en cuenta para el desarrollo de la enseñanza virtual, como variante de la denominada “Educación a Distancia” es quiénes son los encargados de llevar adelante estos cursos; pues se debe realizar toda una preparación de este personal que se desempeñará en la tarea, ya que como se ha dicho, aquí se cambian los métodos de una clase tradicional y por lo tanto estos nuevos agentes del espacio cibervirtual deben estar impregnados de una sólida base teórica y práctica sobre el asunto en cuestión.

Es también de suma importancia, la adquisición de habilidades en este tipo de aprendizaje para hacer uso en todo momento de las bondades que brindan las NTIC.

Unido a ello y por la experiencia adquirida en el curso virtual Impactos de las NTIC en el proceso docente-educativo, se necesita establecer una adecuada organización de toda la información, tanto la que será recibida del profesor y el resto de los cursistas, como la que será elaborada por el propio cursista para su envío al profesor.

El chateo o conversación a través de la NTIC es otra de las posibilidades que brindan estas tecnologías y que constituyen una experiencia extraordinaria al poder comunicarse con personas que están, incluso en otra parte del globo terráqueo, siendo esto una ventaja que de forma presencial no es posible lograr un debate y obtener un conocimiento de inmediato.

Un aspecto que no se debe descuidar en ningún momento en el empleo de estas tecnologías es que ella bien conducida a través de la enseñanza-aprendizaje pueden formar valores, tanto en sentido positivo como negativo, en este caso, formar valores humanos que formen un hombre para la vida, con cualidades como las de formar un hombre nuevo, que sea responsable, honesto, sencillo, patriótico, entre muchas más.

Se puede resumir lo planteado, con la siguiente cita “la tecnología produce oportunidades muy diferentes que pueden provocar una avalancha de búsquedas anteriormente insospechadas. Los maestros deben abrazar estas oportunidades y darse cuenta de las implicaciones que esto tiene para el aprendizaje de los alumnos en vez de tener un aula llena de estudiantes encerrados en una serie de actividades, un ambiente de aprendizaje con tecnología permite una explosión de búsquedas”.

Hoy en el mundo son innumerables los artículos que se publican sobre aspectos que tratan el tema de las NTIC en materia educativa, entre ellos se pueden mencionar algunos títulos como los que se relacionan a continuación:. Después de haber realizado todo un sustento teórico sobre las posibilidades que brinda el aprendizaje virtual comparado con la forma presencial, esto a la luz del desarrollo tecnológico se concluye que las NTIC:.

A study was conducted on the new approaches to be taken into consideration in teaching the new information and communication technologies and the preparation that Medical Education professors should have.

The current teaching methods including the presence of professors and students were assessed and compared to the virtual education whose advantages are greater. The current courses with attendance of students are not disregarded under the present circumstances, but new forms of teaching these new technologies are suggested.

Recibido: 18 de enero de Aprobado: 17 de febrero de Guillermo Enrique Farell Vázquez. Centro Nacional de Perfeccionamiento Técnico y Profesional de la Salud CENAPET. Doble vía S. Francisco y calzada Aldabó. NID 6 months La cookie NID, establecida por Google, se utiliza con fines publicitarios; para limitar la cantidad de veces que el usuario ve un anuncio, para silenciar los anuncios no deseados y para medir la efectividad de los anuncios.

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Dado a que la forma pedagógica más generalizada sobre el aprendizaje de las NTIC, lo constituyen las clases presenciales, sí se debe debatir que dada las características que propician este tipo de aprendizaje en ningún momento se deben de mantener como si esta disciplina fuera similar a otra del plan de estudio o lo que es lo mismo darle el mismo tratamiento, como si fuera una clase práctica de Química o de Física, pues indiscutiblemente no puede ser considerada como tal por diferentes razones propias del desarrollo que día a día adquieren estas tecnologías, que en un buen sentido y guardando la distancia, las tecnologías tienen cuerpo, pues caminan por sí solas, constituyendo una herramienta, prácticamente insustituible para su labor cotidiana, que realiza el hombre.

Nuestro debate acerca de la tecnología como un agente de cambio en la práctica educativa está organizado en 3 áreas: cambios en la epistemología, cambios en la psicología aplicada al aprendizaje, y los cambios sociales e interpersonales” Emisión periódico T.

Artículo traducido por el Lic. Daniel A. Betancourt Reboso, La cita planteada, pone de manifiesto como la tecnología puede actuar como agente de cambio significativo, incluso radical, pues se necesitan buscar métodos que permitan enseñar esta tecnología de manera diferente a como se viene realizando.

El autor es del criterio que le corresponde a los pedagogos versados un tanto en la materia, realizar investigaciones sobre cómo aprender y enseñar tecnologías de la información y la comunicación aplicada a la educación con el objetivo de crear metodología acorde con estos cambios que se están operando constantemente.

Para nadie es un secreto que los 3 últimos siglos se han caracterizado, cada uno de ellos por el nacimiento y desarrollo de una tecnología.

En el siglo xviii por los sistemas mecánicos, que acompañaron a la Revolución Industrial, en el xix por las máquinas de vapor y en el xx la tecnología clave ha sido sin duda alguna la obtención, procesamiento y distribución de la información.

A la hora de emprender estos nuevos desafíos, se debe tener presente algunas interrogantes, tales como:. Teniendo presente las interrogantes formuladas, se conoce anticipadamente que es necesario poseer determinadas condiciones y requerimientos que permitan darle una respuesta a cada una de estas preguntas, pero que, en sentido general y visualizando el presente, y el futuro se considera que la enseñanza y aprendizaje virtual es una garantía en cuanto a una serie de ventajas que aporta, también de lo más importante donde se llega más rápido y por sí mismo al conocimiento que se busca.

La enseñanza virtual, plantea una serie de ventajas de las cuales se pueden mencionar, entre otras, las siguientes Para ello es necesario poseer una infraestructura que dé cobertura a este desarrollo de las NTIC para que se pueda lograr un adecuado aprendizaje a través de los llamados “cursos virtuales”.

Dado a que los avances de la ciencia y la tecnología demandan de nuevas formas de enseñar, aprender y administrar la educación. Esto implica formar individuos con mentalidad flexible y adaptables a un mundo en continuo cambio. Otro aspecto a tener en cuenta para el desarrollo de la enseñanza virtual, como variante de la denominada “Educación a Distancia” es quiénes son los encargados de llevar adelante estos cursos; pues se debe realizar toda una preparación de este personal que se desempeñará en la tarea, ya que como se ha dicho, aquí se cambian los métodos de una clase tradicional y por lo tanto estos nuevos agentes del espacio cibervirtual deben estar impregnados de una sólida base teórica y práctica sobre el asunto en cuestión.

Es también de suma importancia, la adquisición de habilidades en este tipo de aprendizaje para hacer uso en todo momento de las bondades que brindan las NTIC.

Unido a ello y por la experiencia adquirida en el curso virtual Impactos de las NTIC en el proceso docente-educativo, se necesita establecer una adecuada organización de toda la información, tanto la que será recibida del profesor y el resto de los cursistas, como la que será elaborada por el propio cursista para su envío al profesor.

El chateo o conversación a través de la NTIC es otra de las posibilidades que brindan estas tecnologías y que constituyen una experiencia extraordinaria al poder comunicarse con personas que están, incluso en otra parte del globo terráqueo, siendo esto una ventaja que de forma presencial no es posible lograr un debate y obtener un conocimiento de inmediato.

Un aspecto que no se debe descuidar en ningún momento en el empleo de estas tecnologías es que ella bien conducida a través de la enseñanza-aprendizaje pueden formar valores, tanto en sentido positivo como negativo, en este caso, formar valores humanos que formen un hombre para la vida, con cualidades como las de formar un hombre nuevo, que sea responsable, honesto, sencillo, patriótico, entre muchas más.

Se puede resumir lo planteado, con la siguiente cita “la tecnología produce oportunidades muy diferentes que pueden provocar una avalancha de búsquedas anteriormente insospechadas.

Los maestros deben abrazar estas oportunidades y darse cuenta de las implicaciones que esto tiene para el aprendizaje de los alumnos en vez de tener un aula llena de estudiantes encerrados en una serie de actividades, un ambiente de aprendizaje con tecnología permite una explosión de búsquedas”.

Hoy en el mundo son innumerables los artículos que se publican sobre aspectos que tratan el tema de las NTIC en materia educativa, entre ellos se pueden mencionar algunos títulos como los que se relacionan a continuación:.

Después de haber realizado todo un sustento teórico sobre las posibilidades que brinda el aprendizaje virtual comparado con la forma presencial, esto a la luz del desarrollo tecnológico se concluye que las NTIC:.

A study was conducted on the new approaches to be taken into consideration in teaching the new information and communication technologies and the preparation that Medical Education professors should have.

The current teaching methods including the presence of professors and students were assessed and compared to the virtual education whose advantages are greater. The current courses with attendance of students are not disregarded under the present circumstances, but new forms of teaching these new technologies are suggested.

Recibido: 18 de enero de Aprobado: 17 de febrero de Guillermo Enrique Farell Vázquez. Centro Nacional de Perfeccionamiento Técnico y Profesional de la Salud CENAPET. Doble vía S. Francisco y calzada Aldabó.

Arroyo Naranjo. Ciudad de La Habana. Mi SciELO Servicios personalizados. Servicios Personalizados Revista. SciELO Analytics Google Scholar H5M5. Español pdf Articulo en XML Referencias del artículo Como citar este artículo SciELO Analytics Enviar articulo por email. Citado por SciELO.

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Las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones: conocimiento o necesidad En el mundo de hoy y en un futuro, es cada vez más evidente que las Nuevas Tecnologías de la Información y las Comunicaciones NTIC , no sólo constituyen una manera de conocer o descubrir un nuevo conocimiento, se convierte de lleno en una impostergable necesidad el dominar estas tecnologías, las cuales cubren en la actualidad las diferentes esferas del desarrollo de la sociedad.

A continuación se analizará el comportamiento de estas nuevas tecnologías en la salud: Las NTIC en el sector de la salud Es imposible tratar este tema, sin hacer mención al sector de la salud, en el cual se hace más evidente aún, la necesidad del conocimiento de las NTIC, pues este sector por las implicaciones humanas y sociales que tiene para con el pueblo, es relevante el dominio y manejo que se debe poseer de estas tecnologías, tanto para la parte asistencial, donde está presente el diagnóstico, tratamiento, rehabilitación, farmacología, laboratorio clínico, entre otros, como en la docencia y en las investigaciones.

Las nuevas Tecnologías de la Información y las Comunicaciones: Aprendizaje Virtual o presencial En el aspecto anterior, se trató como algo esencial que las NTIC constituyen una necesidad su conocimiento como una manera de lograr un desarrollo acelerado en las diferentes esferas donde éstas están involucradas, es conveniente conocer como se deben de aprender a dominar estas tecnologías, de ahí este segundo título: “Las Nuevas Tecnologías de la Información y las Comunicaciones: Aprendizaje Virtual o Presencial”.

Aprendizaje presencial Esta es la forma más utilizada de enseñar en un principio los aspectos computacionales, desde que se incluyeron en los planes de estudio universitarios, por donde comenzó este desarrollo de estas tecnologías y hoy día aún se mantiene esta forma de aprendizaje con algunas variantes y el autor de este trabajo hace uso de ellas, pero no como si fuera una clase tradicional, donde se aplican métodos y procedimientos de la didáctica tradicional; si no con elementos un tanto novedosos que lo ofrecen las propias tecnologías, ellos los denominan elementos rectores o invariantes, dados a que están presentes en las diferentes aplicaciones de Windows y por lo tanto no hay que volverlos a tratar si éstos fueron estudiados y explicados debidamente, por ejemplo cuando se estudió Windows como Sistema Operativo y donde se replican cuando se estudian sus aplicaciones.

Aprendizaje virtual Para nadie es un secreto que los 3 últimos siglos se han caracterizado, cada uno de ellos por el nacimiento y desarrollo de una tecnología.

A la hora de emprender estos nuevos desafíos, se debe tener presente algunas interrogantes, tales como: · ¿Cómo enseñar las NTIC? La enseñanza virtual, plantea una serie de ventajas de las cuales se pueden mencionar, entre otras, las siguientes:2 · Variedad de métodos.

Como se puede observar estas ventajas facilitan grandemente el aprendizaje de las NTIC de manera virtual, además en este caso, se está tratando de desarrollar este tipo de enseñanza-aprendizaje, muy especialmente en los cursos que desarrolla el CENAPET, y que posibilita otras ventajas como son: · El curso puede ser desarrollado por personas de alta calificación.

Ahora no todo son ventajas, también suelen existir algunas desventajas, como son: · Problemas técnicos que se confrontan a veces con la tecnología. Permite entre otras posibilidades: Establecer relaciones humanas con otros compañeros.

Conectarse con otras latitudes para realizar intercambio de ideas, criterios entre otras, mediante el llamado chateo conversación. Adquirir nuevos conocimientos, a través de las formas colaborativas. Acceder a bibliotecas virtuales en busca de un conocimiento.

Desarrollar cursos mediante esta variante de la educación a distancia. Análisis de una experiencia en la formación del profesorado. Tecnologías de la información y la comunicación TIC aplicadas a la educación: algunas líneas de investigación.

Las tecnologías de la información y la comunicación como favorecedoras de los procesos de autoaprendizaje y formación permanente. Uso educativo de las redes informáticas. Factores que inciden en la innovación pedagógica con computación.

Poder de la imagen informatizada en la enseñanza. Funcionales Funcionales. Las cookies funcionales ayudan a realizar ciertas funcionalidades, como compartir el contenido del sitio web en plataformas de redes sociales, recopilar comentarios y otras funciones de terceros.

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