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Estrategias emocionales positivas

Estrategias emocionales positivas

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Cita Previa. Explorando los Tipos, Impactos y Fomento de las Emociones Positivas. Definición y Características de las Emociones Positivas Una emoción positiva se puede definir como una respuesta afectiva agradable que surge en respuesta a estímulos que son percibidos como deseables o beneficiosos.

Tipos de Emociones Positivas Hay varios tipos de emociones positivas, cada una con sus características únicas: - Alegría : Surge en momentos de logro o suerte y se manifiesta en ganas de saltar, celebrar o compartir la buena noticia. Efectos de las Emociones Positivas en la Mente y el Cuerpo Las emociones positivas no solo nos hacen sentir bien en el momento, sino que también tienen efectos profundos y duraderos en nuestra salud mental y física.

Desarrollar Emociones Positivas: Técnicas y Estrategias Fomentar emociones positivas en nuestra vida diaria es una habilidad que puede ser desarrollada.

Conclusión Las emociones positivas desempeñan un papel fundamental en nuestra vida. Artículos relacionados La emoción de la culpa: Los 10 mejores libros de autoayuda p Civilizar Ciencias Sociales y Humanas, 18 34 , Schweder, S. Edición por Rubí Román rubi. roman tec. mx — Editora de los artículos Edu bits y productora de los Webinars del Observatorio- «Aprendizajes que inspiran» — Observatorio del Instituto para el Futuro de la Educación del Tec de Monterrey.

Leonardo Glasserman Revisado: 17 de mayo de Enviado: 4 de abril Fecha de publicación: 23 de mayo Este artículo del Observatorio del Instituto para el Futuro de la Educación puede ser compartido bajo los términos de la licencia CC BY-NC-SA 4. Skip to content.

buscar Loading mayo 22, Por José Alberto Herrera Bernal. Una lectura de 9 minutos. Relación entre las emociones positivas y el aprendizaje En un estudio realizado por el Ministerio de Ciencia y Tecnología en Taiwán a estudiantes de séptimo curso, se investigó sobre el efecto de las emociones positivas en el desarrollo de las capacidades lingüísticas relacionadas con el idioma inglés listening, reading, writing en dos grupos, uno de control y otro experimental.

Estrategias para generar emociones positivas en el aula A continuación, te comparto dos sencillas estrategias que, de forma transversal a tu disciplina, puedes aplicar para ayudar a los estudiantes a identificar emociones positivas que pueden servir como motor para ser más receptivos a los aspectos disciplinares que les compartes durante tus sesiones.

El amor es una cosa esplendorosa, no se trata solo de un tipo de positividad, incluye aspectos como la alegría, gratitud, serenidad y el asombro. Esta emoción se da cuando estás en un lugar conocido y seguro.

Las cosas van bien, entonces tu cara se ilumina con una sonrisa y un brillo interno. Te dan ganas de absorberlo todo. Tienes ganas de echarte un clavado e involucrarte en todo lo que está a tu alrededor.

La gratitud se da cuando apreciamos algo que nos ha llegado como un regalo digno de atesorar. La gratitud nos abre el corazón y trae consigo las ganas de dar algo de regreso, de hacer algo bueno por alguien, sin un sentido de estar pagando alguna deuda, es decir, nos hace dar de una manera libre y creativa.

Aunque te sientes perfectamente seguro, algo nuevo o diferente te llama la atención y te llena de una sensación de posibilidad o misterio, en otras palabras, el interés es lo que te invita a explorar, a asimilar nuevas ideas, a querer aprender más.

Aunque la positividad generalmente se da cuando te sientes seguro y satisfecho, la esperanza es una excepción. La esperanza entra en acción cuando las circunstancias son difíciles o cuando existe incertidumbre sobre cómo saldrán las cosas.

La esperanza impide que nos desanimemos en momentos que existe la desesperación. Nos motiva a recurrir a nuestras propias capacidades e inventiva para darle un giro a las cosas e inspira a planear un futuro mejor.

El orgullo es una de las llamadas emociones conscientes, porque con base en nuestras acciones, es que nos hacemos conscientes de nosotros mismos, es decir, sentimos orgullo cuando merecemos reconocimiento y vergüenza cuando merecemos ser culpados. El orgullo enciende sueños de hacer más y alcanzar nuevas metas; esta emoción motiva al logro.

Esta emoción se da cuando nos encontramos con lo bueno a gran escala. Realmente nos sentimos sobrecogidos por la grandeza. El asombro nos hace detenernos, se deshacen las barreras y nos sentimos parte de algo más grande que nosotros mismos, nos sentimos humildes y nos lleva a entender que somos parte de algo mucho mayor.

Sentirte inspirado cautiva tu atención, te toca el corazón y te atrae, la inspiración no sólo nos hace sentir bien, nos hace querer expresar lo bueno y hacer el bien. A veces pasa algo inesperado que simplemente te hace reír.

La diversión trae el deseo incontenible de reírse y compartir nuestra jovialidad con los demás. Como la alegría, la serenidad surge cuando tu entorno es seguro y conocido, pero es mucho más tranquila.

Es cuando puedes suspirar largamente porque tus circunstancias en ese momento son muy cómodas y están justamente bien. Reflexión Permite que las y los estudiantes entren en contacto con diversas emociones positivas dentro del espacio de aprendizaje, les dará la oportunidad de identificar fortalezas de carácter en ellos mismos, como la creatividad, la humildad, la autorregulación, la perseverancia, etc.

Acerca del autor José Alberto Herrera jalberto. Referencias Barragán, R. Chans, G. y Portuguez, M. Ahora mira la lista. Piensa y escribe cuáles actividades, situaciones o personas están asociadas con cada una de estas emociones. También puedes ver la lista de emociones al final del día y escribir cuándo sentiste emociones positivas.

Hacer un registro de las emociones positivas ayuda a darnos cuenta de los sentimientos positivos que ya hemos vivido y de las situaciones o actividades que los generan. Identifica una emoción positiva que desees aumentar.

Digamos, por ejemplo, que deseas estar más alegre. Piensa en diferentes circunstancias o actividades que puedan generar esa emoción. Escribe cuantas más puedas. Concéntrate en las cosas simples y pequeñas, como una canción que te hace sentir alegre al escucharla. Cada vez que te sientas contento, agrega en la lista la situación o la actividad que te hizo sentir de esta manera.

Una vez que sabes qué provocó la emoción que quieres aumentar, decide de qué manera incluir estas actividades en tu vida diaria.

Elije cosas que sean razonables hacer diariamente. Probablemente no puedas caminar por la playa, pero puedes sentirte feliz al escuchar una canción que te recuerda las vacaciones de verano.

Comprométete a llevar a cabo una o más acciones para aumentar el sentimiento que deseas aumentar en tu vida. Hazte de tiempo para estas experiencias.

Este ejercicio emocional es equivalente a la recomendación de comer 5 porciones de frutas y verduras diariamente ya que protegerán tu salud mental.

Hace unos Estratgias, cuando finalicé mis estudios de Reconocimientos en Artes Escénicas tuve la eemocionales de presentar mi proyecto en un poositivas internacional de ;ositivas, a través de emociona,es Reconocimientos en Artes Escénicas, con pisitivas apoyo y Estrategias emocionales positivas de mis Misteriosos juegos vikingos de tesis. Emociones de agradecimiento, alegría y amor es lo que recuerdo haber sentido ese día, por todas las personas que se vieron involucradas para construir ese momento en mi vida. Además de poder compartir y difundir mi experiencia en un foro internacional, esta práctica me permitió visualizar hacia dónde dirigirme y encontrar mi propósito de vida. Ahora que soy asesor de mis tesistas, busco generar situaciones de aprendizaje memorables que puedan trasladarse a un contexto profesional y personal. En este artículo, te comparto consejos y estrategias para una formación emocionalmente positiva en el espacio de aprendizaje sin importar la disciplina que se imparte. El objetivo es que los estudiantes y los docentes disfruten el proceso de enseñanza aprendizaje. Estrategias emocionales positivas

Author: Dousho

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