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Convocados los premios Aulas por la Igualdad, Alianza Steam ANPE-Andalucía 07 Mar, II Concurso Nacional Escolar de Dibujo y Redacción de la Fundación ADIPROFE ANPE-Andalucía 05 Mar, Premios al esfuerzo y a la superación personal en ESO para personas adultas: anulada resolución de concesión ANPE-Andalucía 01 Mar, Locus de control y logro académico en dos tipos de ambiente de enseñanza para estudiantes universitarios.

Pesquisas e Práticas Psicossociais , 3 2 , Ferreiro, F. y Chao, R. Análisis del rendimiento académico por género medido a través del premio extraordinario de la ESO. Revista de Investigaciones Políticas y Sociales RIPS , 13 2 , Gaviria, J. y Castro, M. Un estudio multinivel sobre los factores de eficacia escolar en países en desarrollo: El caso de los recursos en Brasil.

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En XVI Jornadas de la Asociación de Economía de la Educación. Gran Canaria, España. Matteucci, M. y Mignani, S. Gender differences in performance in mathematics at the end of lower secondary school in Italy.

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Santiago de Compostela: Diario Oficial de Galicia , p. Perfil ganador del premio extraordinario de la educación secundaria obligatoria en Galicia España Winner profile of Extraordinary Prize of Secondary Education in Galicia Spain Perfil ganhador do Prêmio extraordinário de Ensino Secundário Obrigatório na Galícia Espanha.

Francisco Jesús Ferreiro-Seoane franciscojesus. ferreiro usc. Universidad de Santiago de Compostela , España.

Hugo Martínez-Ballesteros victorhugo. martinez usc. Martha Camino-Santos martacaminosantos yahoo. Perfil ganador del premio extraordinario de la educación secundaria obligatoria en Galicia España Revista Electrónica Educare , vol. Recepción: 06 Julio Recibido del documento revisado: 23 Octubre Aprobación: 06 Febrero Introducción Los premios extraordinarios de enseñanza secundaria obligatoria ESO al rendimiento académico son convocados anualmente por la Consellería de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria de la Xunta de Galicia con el objetivo de premiar y dar reconocimiento público a estudiantes de la ESO de la comunidad autónoma con los mejores resultados.

Los informes OCDE , llaman la atención sobre la relevancia de la titularidad del centro educativo como factor clave en el análisis del rendimiento académico del estudiantado Sobre el género, el informe realizado por la Swedish National Agency for Education Skolverket, revela que los chicos obtienen notas más bajas que las chicas, confirma que las mujeres superan en todas las materias a los hombres.

Método Para verificar si se cumple el objetivo, partiremos de los resultados obtenidos en todas las asignaturas, cinco obligatorias y la optativa, de todo el estudiantado que se presentó a la prueba del premio extraordinario de la ESO. Muestra La muestra total está formada por 1.

Instrumentos Para este trabajo han sido consideradas las calificaciones obtenidas por el estudiantado de ESO, clasificándolas en función de las variables de análisis: género, titularidad del centro, hábitat y formación de los sujetos progenitores.

Procedimiento Metodológicamente, se aplica el análisis de varianza unifactorial, a través del estadístico F, y la prueba de Levene, que informa si el estadístico cumple o no el supuesto de varianzas iguales. Limitaciones metodológicas Como limitaciones metodológicas cabe señalar que se trata de un estudio circunscrito a los resultados obtenidos en Galicia, por lo tanto, es un trabajo desarrollado a nivel regional.

Resultados Como cabía esperar, el grupo ganador obtiene una media superior a la de quienes presentaron en todas las materias. Tabla Calificaciones por materias del Premio Extraordinario ESO en Galicia Grupo Nº Media total Lengua extranjera Lengua castellana Lengua gallega Matemática CSGH Optativa Que se presenta 1.

Calificaciones por materias en base al género del Premio Extraordinario de la ESO para el período en Galicia. Calificaciones por materias en base al hábitat del Premio Extraordinario de la ESO para el período en Galicia. Calificaciones por materias en base a la titularidad del centro en el Premio Extraordinario de la ESO para el período en Galicia.

Inicio Noticias Premio Profesores Excepcionales. Daleprofe y Fundación Kiri abren convocatoria para reconocer a docentes comprometidos con el bienestar social y emocional de sus estudiantes La primera edición del galardón reconocerá a 3 docentes que, a través de sus prácticas y métodos de enseñanza, muestren un compromiso con el desarrollo social y emocional de sus estudiantes.

Comenta Florencia Álamos, directora ejecutiva de Fundación Kiri El premio seleccionará a 10 finalistas que recibirán una mentoría personalizada para poder desarrollar un proyecto que les permita sistematizar y profundizar las iniciativas que hayan estado impulsando hasta ese momento en sus salas de clases.

Agrega Francisca Medeiros, directora de DaleProfe ¡Las nominaciones están abiertas para toda la comunidad hasta el próximo 23 de mayo!

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Excepfionales de 2 excepcoonales marzo de permios, del Ministerio Incentivos personalizados gamers Educación, Formación Profesional excepiconales Deportes, por la que se convocan Técnicas para Ganar Dinero Premios Aulas por la Igualdad: Premios Alianza STEAM El plazo de recepción de trabajos está abierto hasta el 31 de marzo. Resolución de 11 de enero dede la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, por la que se conceden los premios al esfuerzo y a la superación personal en Educación Secundaria Obligatoria para person. Organizado por el Consejo Escolar de Andalucía. Premios, becas y ayudas Enseñanzas artísticas.